INTERPRETANDO OS DATOS

Pirámides de poboación from alcoipontevedra

El tiempo en 2050: noches de hasta 40 grados y calimas saharianas

Este experimento de futurología climática, basado en proyecciones científicas, sirve para poner sobre aviso a la población de los riesgos que corre el planeta de seguir por esta vereda de emisiones de gases con efecto invernadero y cambio climático global. Según el pronóstico del tiempo que presenta López, jefa de Información Meteorológica de TVE, durante las noches de ese verano no habrá quien logre conciliar el sueño: entre las 22.00 horas y las 8.00 horas se darán temperaturas de más de 40 grados con una mínima de 29 grados. Según explica López, en los 30 años que preceden a 2050 la temperatura media de España habrá aumentado de media 3 grados. Este vídeo forma parte de una serie que ha lanzado la OMM en el marco de la Cumbre del Clima que estos días se celebra en Lima, para concienciar a distintos países del mundo de las consecuencias de la inacción. Aunque noticias como la conocida ayer, que 2014 será el más caluroso de la historia, ya podrían servir para ese propósito.

A POBOACIÓN ESPAÑOLA: VISTA DINÁMICA

PiráMides de Población de España (Dinámica) 1991 - 2050 Power Point from Juan Martín Martín

GUÍA DE ESTUDO Nº 2: POBOACIÓN e POBOAMENTO

MÁIS CLARO IMPOSIBLE

una publicación de MIX 106.5.

PLANISFERIO

Histórico aterrizaje del módulo ‘Philae’ sobre un cometa

La sonda culmina un viaje de 10 años.

O fim e a esperança do mundo rural

O fim e a esperança do mundo rural

GUÍA Nº 1 - 2014/2015

1.Que é o universo? En que galaxia está o planeta Terra? 2.Que razóns explican a vida na Terra? 3.Explica os movementos da Terra e a que dan lugar 4.Que é a rede xeográfica? 5.Cal é o paralelo e o meridiano de referencia? 6.Explica a estrutura da Terra 7.Que é unha placa tectónica e en cal está Galicia? 8.Explica a formación do relevo 9.DEFINE: caudal, cunca hidrográfica, réxime fluvial, ría, acuífero, corrente mariña, mareas. 10.Sinala os elementos do clima 11.Cales son as zonas climáticas do planeta 12.Cales son os climas cálidos e sinala os seus trazos esenciais. 13.Cales son os climas temperados e sinala os seus trazos esenciais. 14.Cales son os climas fríos e sinala os seus trazos esenciais. 15.Cales son os medios naturais da zona cálida? 16.Cales son os medios naturais da zona temperada? 17.Cales son os medios naturais da zona fría? 18.Sinala os desastres naturais 19.Climograma 20.Exercicio de coordenadas.

UNHA BOA NOVA

EL PAÍS - VOLCÁN SINABUNG

Vista del volcán Sinabung, que expulsa lava y cenizas volcánicas, desde la localidad de Karo, Sumatra Norte (Indonesia). Entró en erupción el cinco de octubre. En julio y febrero ya se registró una intensa actividad que dejó un total de 15 personas muertas y más de 30.000 desplazadas.

REPASANDO

Polo dereitos dos pobos a vivir en PAZ

UNHA FOTO DE DESPEDIDA

UN MUNDO GLOBAL

GUÍA DE ESTUDO: UE e ONU

1. Que é UE? 2.Cales son as bases das súas accións? 3.Cantas persoas e países agrupa a UE? 4.Cando se produciu a maior ampliación e con que países? 5.Que significou o Tratado de Maastricht e que dereitos garante? (pregunta longa) 6. Organismos da UE 7.Trazos esenciais do Parlamento europeo? 8. Características da Comisión Europea 9.En que ano entrou España? 10,Sinala os dereitos recollidos na Carta de Dereitos Fundamentais. 11.Que son na actualidade o presidente e a responsable de Asuntos Exteriores da UE? 12.Cando se fundo e onde a ONU? 13. Cantos países a conforman na actualidade? Cal foi o último admitido? 14.Onde están as súas sedes? 15.Obxectivos principais da ONU 16.Que documentos plasnan a defensa dos dereitos humanos? 17.Que significan as siglas: FAO, UNESCO, OMS, OIT? 18.Como se chama o actual Secretario Xeral e cal é a súa función? 19.Explica a composición e funcionamento do Consello de Seguridade. 20. Que é a Asemblea Xeral? 21. Cales son os idiomas oficiais da ONU? 22.Explica os puntos febles da ONU.

ONU

17 de Maio: Día das Letras Galegas

Onu2 from alcoipontevedra

Eu in slides_es from alcoipontevedra

Unión europea from alcoipontevedra

GUÍA DE ESTUDOS: A ORGANIZACIÓN POLÍTICA

1.Que é o estado? 2.Que é a política? 3.Trazos común da organización política de Mesopotamia e Exipto? 4.Cando xurdíu a polis? Que elementos abranguía? 5.Os cidadáns atenienses: dereitos e características 6.En que dous principios se apoian os Estados democráticos desde o século XVIII? 7.Explica os trazos esenciais das democracias actuáis (pregunta longa) 8.Define: democracia, monarquía absoluta, república, monarquía parlamentaria, estado centralizado, estado descentralizado. 9.En que está regulado el sistema político español? 10.Sinala os principios básicos do Estado español. 11.Trazos esenciais das Cortes Xerais. Cales son as súas funcións? 12.Cantos deputados/as existen no Congreso e cantos senadores? 13.Quen exerce o poder executivo e cales son as súas función? 14.De que dependen os xuíces? 15.Cales son os dereitos e liberdades dos cidadáns? Onde están recollidos? 16.Que fai o Tribunal Constitucional? 17.Explica a organización territorial do Estado español 18.Cales son os contidos esenciais dos Estatutos de Autonomía? 19.Cales son as competencias das comunidades autónomas? 20.Define: réxime foral, réxime común, provincias e municipios.

A ORGANIZACIÓN POLÍTICA DE ESPAÑA

A organización política de españa from alcoipontevedra

NORABOA

ÁS mozas e mozos do club de debate polo seu triunfo a nivel galego. Parabéns e a disfrutar do triunfo. Noraboa aos seus adestradores Luis e Manu.

A ORGANIZACIÓN POLÍTICA. O ESTADO

A organización política from alcoipontevedra

GREENPEACE:

DÍA INTERNACIONAL DE LA MADRE TIERRA

Mensaje del Secretario General sobre el Día Internacional de la Madre Tierra

22 de abril de 2014

Cada año, en ocasión del Día de la Madre Tierra, reflexionamos sobre nuestra relación con el planeta que nos sustenta. El aire que respiramos, el agua que bebemos y la tierra en la que crecen nuestros alimentos forman parte de un delicado ecosistema mundial que está sometido a una presión cada vez mayor a causa de las actividades humanas. La pesada mano de la humanidad se manifiesta en la deforestación tropical y el agotamiento de la pesca oceánica, en la creciente escasez de agua dulce y la rápida disminución de la diversidad biológica y en cielos y mares cada vez más contaminados en muchas partes del mundo.

A medida que crece nuestra población, debemos reconocer que nuestro consumo de los recursos del planeta es insostenible. Es necesaria una transformación mundial de actitudes y prácticas. Es especialmente urgente abordar la manera en que generamos la energía que impulsa nuestro progreso. La quema de combustibles fósiles es el principal factor del cambio climático, que constituye una creciente amenaza a la prosperidad y la estabilidad en todas las regiones. Este es el motivo por el cual los dirigentes mundiales se han comprometido a alcanzar un acuerdo jurídico sobre el clima mundial en 2015.

La adopción de medidas respecto del cambio climático ofrece múltiples oportunidades para replantear nuestra relación con la Madre Tierra y mejorar el bienestar humano, especialmente para los más pobres y vulnerables. La energía sostenible para todos puede mejorar la salud, la riqueza y las oportunidades de miles de millones de personas, como también pueden hacerlo la agricultura climáticamente inteligente, una mayor eficiencia de las ciudades y una mejor gestión y protección de los bosques.

Con el fin de generar medidas ambiciosas sobre el terreno y promover un nuevo tratado sobre el clima en 2015, he convocado una Cumbre sobre el Clima en Nueva York el 23 de septiembre de este año. Invito a los Jefes de Estado y de Gobierno, junto con los dirigentes del sector privado y la sociedad civil, a que den a conocer sus iniciativas y forjen alianzas que ayuden a crear un futuro sostenible. Pero necesitan apoyo y aliento, dado que cambiar nunca es fácil. Por lo tanto, hoy, Día Internacional de la Madre Tierra, hago un llamamiento a que todas las personas del mundo alcen su voz y hablen en nombre de este planeta, nuestro único hogar. Cuidemos de la Madre Tierra para que esta pueda seguir cuidando de nosotros como lo ha hecho durante milenios.

Un rayo verde sale de la luna de sangre

La NASA ha publicado una inquietante imagen capturada por uno de sus telescopios

«No es una escena de una película de ciencia ficción». Así de contundente se muestra la NASA. Y es que esta fotografía, cuyas características recuerdan a una película de contenido fantasioso, es muy real. Efectos especiales a parte, la imagen que la agencia dio a conocer el pasado viernes recoge un curioso efecto provocado por el eclipse total de luna que tanta curiosidad despertó durante estos días.

El fenómeno de color rojo de la luna vino causado por el primero de los cuatro eclipses lunares que se producirán a lo largo de los cuatro próximos años: «La Luna eclipsada refleja el atenuado color rojo de la luz de todas las puestas de sol y todos los amaneceres que se filtran por los límites de la Tierra», relataba la NASA, que también tiene una explicación científica para el inquietante rayo verde.

Y es que este sorprendente haz de luz verde es un láser que fue lanzado desde el telescopio del Apache Point Observatory de Nuevo México. El objetivo de esta luz verde es un retrorreflector instalado en la Luna durante la misión del Apolo 15 en el año 1971 y que a día de hoy todavía sigue siendo útil.

Un equipo de investigadores de la Universidad de California San Diego utilizan esta inquietante luz verde para medir la distancia entre la Tierra y la Luna con precisión milimétrica con el objetivo de poner a prueba la teoría de la gravedad de Einstein.

Galicia ha perdido 118.000 jóvenes de 15 a 34 años desde el 2008

La emigración de más de 16.000 personas cada año se suma al desastre demográfico

Carbono acumulado en España

Almacenaje de carbono en el suelo de los bosques

EL PAÍS Madrid 10 ABR 2014 - 17:45 CET

Nuevo planeta extrasolar de tamaño parecido a la Tierra

Está en la zona de habitabilidad girando en torno a una estrella enana más fría que el Sol

A.R. Madrid 17 ABR 2014 - 20:12 CET

El planeta Kepler-186f es ligeramente mayor que la Tierra y está en lo que se denomina zona de habitabilidad, es decir, a una distancia del astro a la que el agua ni se evaporaría ni se congelaría. Los científicos señalan que, teóricamente, allí podría haber agua en estado líquido en la superficie. Está a unos 500 años luz de distancia de la Tierra y es el más exterior de los cinco planetas que giran en torno a una estrella enana, más fría que es Sol. “Hay gente que llama habitables a estos planetas y, por supuesto, no tenemos ni idea de si lo son. Solo sabemos que están en una zona habitable y que es el mejor lugar para buscar planetas que realmente lo sean”, advierte el astrónomo Stephen Kane, de la Universidad del Estado del San Francisco.

A LÚA SANGUENTA

FONTE: EL PAÍS (14-04-2014)

Cinco regiones españolas sufren las mayores tasas de paro de toda Europa

Eurostat sitúa a Andalucía, Ceuta, Melilla, Canarias y Extremadura al frente de la UE

En todas estas comunidades o ciudades autónomas el desempleo supera el 33%

Castilla-La Mancha y Murcia completan la presencia española entre las 10 peores

Proposta pendente from alcoipontevedra

Climate Change and prevention of natural disasters

Climate change and prevention of natural disasters from alcoipontevedra

CAMBIO CLIMÁTICO E PREVENCIÓN DOS DESASTRES NATURAIS

Cambio climático from alcoipontevedra

GUÍA DE ESTUDO: ECONOMÍA e ECONOMÍA ESPAÑOLA

 Define: Economía, macroeconomía, microeconomía, actividades económicas, economía de mercado, deslocalización, área de libre comercio, mercado común / 2. Que son os bens económicos; tipos e trazos esenciais. / 3. Explica os factores de produción /4. Cales son os sistemas económicos: Trazos esenciais / 5. Que é o mercado? /6.  Explica os axentes económicos. / 7. Explica os cambios no mundo do traballo (pregunta longa) /8. Cal é o papel das TIC nas empresas. / 9.  Características da globalización /10 Finalidade do Banco Mundial e do Fondo Monetario Internacional /11.Que caracteriza á economía española das últimas décadas? / 12.Cales son os trazos do seu sector primario? A que retos se enfronta? /13.Sinala os trazos esenciais da gandaría / 14. Que produtos se obteñen da explotación forestal? / 15.  Cales son as rexións pesqueiras españolas / 16. Explica os problemas da pesca e as medidas de  reconversión / 17. Reconversión mineira e as súas consecuencias /18. Características da industria española / 19. Que factores impulsaron o sector terciario español? / 20. Que importa e exporta España / 21. Que caracteriza a reestruturación do comercio interior español? / 22. A rede ferroviaria española / 23. Explica o transporte marítimo español / 24. Factores que impulsaron o turismo español / 25. Cales son as novas modalidades de turismo / 26. Efectos negativos do turismo e as súas medidas correctoras (pregunta longa)

LIGA DE DEBATE 2014

. Unha vez máis o noso IES "Luís Seoane" de Monte-Porreiro, alzouse co triunfo na liga de debate. Parabéns aos preparadores: Luis e Manu, e aos protagonistas: Sara e Judith, as nosas "grandes" polemistas e ao seu equipo: Vanessa, Juan, Borja, Pablo, Pablo F.,Marcos

ESPAÑA LIDERA LA DESIGUALDAD SALARIAL

España encabeza la desigualdad salarial en Europa Las trabajadoras españolas ganan de media un 25,6% menos que los hombres. La media de la UE es del 17% España lidera uno de sus ránkings en los que gustaría estar cuanto más abajo mejor. Según datos del INE, las trabajadoras españolas ganan de media un 25,6% menos que los hombres, una cifra bastante superior al ya de por sí lamentable 17% de la Unión Europea. Estas cifran fueron denunciadas en la Jornada por la Igualdad Salarial, organizado por la Plataforma Andaluza de Apoyo al Lobby Europeo de Mujeres y subvencionado por el Instituto de la Mujer, cuya directora presidió el acto. Laura Seara explicó que las mujeres, además de sufrir una discriminación en materia salarial, disponen de menos recursos y sufren un mayor índice de pobreza, con un 21% de europeas de más de 65 años en riesgo de pobreza frente al 16% de hombres en la misma franja de edad. En este sentido, indicó que la discriminación es "mal negocio" y que hay que mirar también la igualdad "en términos de rentabilidad económica" pues, para Seara, "las mujeres representan más del 50% del talento y del conocimiento" en la sociedad. Además, acusó a algunas Comunidades Autónomas de "olvidar que tienen la competencia en materia de empleo transferida" y pidió la colaboración de ayuntamientos, organizaciones empresariales y sindicales. Asimismo, Seara apuntó que el Ministerio de Igualdad y el de Trabajo han firmado dos protocolos de colaboración por los cuales se realizarán durante el este año inspecciones a 5.000 empresas para comprobar que no existe desigualdad entre los empleados y las empleadas, y se impondrán sanciones en función del incumplimiento de las leyes en esta materia, en caso de que lo haya. Por su parte, la parlamentaria socialista andaluza Verónica Pérez, que llevó al Parlamento Andaluz la propuesta de nombrar el día 22 de febrero como 'Día de la Igualdad Salarial entre Hombres y Mujeres' y que consiguió que el andaluz sea el primer parlamento de España que se pronuncie a favor, indicó, que según los informes de la UE, las mujeres "son las mejor formadas, pero tienen menos empleo y menos salario" pues, a su juicio, ellas tienen "más chinitos en el camino". "La igualdad real entre hombres y mujeres pasa por la igualdad laboral", afirmó Pérez, aunque sin olvidar que también es necesaria la "corresponsabilidad en la toma de decisiones dentro del hogar", e indicó que no se puede cumplir el dicho de que "las mujeres tienen responsabilidades familiares y los hombres tienen familia". Con esta vindicación por la instauración del 22 de febrero como el Día por la Igualdad Salarial, las feministas, que defendieron su condición como "un modo de entender la vida y de ejercer la política", pretenden que la sociedad reflexione sobre las causas que provocan la brecha en los salarios.

DESIGUALDAD SALARIAL

Las mujeres deben trabajar 54 días más para cobrar como los hombres En el Día Europeo para la Igualdad Salarial entre Hombres y Mujeres, UGT denuncia que el sueldo de una mujer es el 78,1% del de un hombre. Una mujer tiene que trabajar cada año 54 días más que un hombre para ganar lo mismo en la Unión Europea, según datos facilitados por sindicatos y organizaciones feministas. Del cálculo de contabilizar estas "jornadas extra" resultaría que los hombres podrían empezar a trabajar el 22 de febrero de cada año y aun así cobrar igual que sus compañeras, motivo por el que la fecha del 22 de febrero fue elegida como Día Europeo para la Igualdad Salarial entre Hombres y Mujeres. En 2010, el Gobierno español aprobó de forma oficial la declaración del 22 de febrero, con lo que esta es la primera vez que la efeméride se celebra a nivel nacional. Según UGT, en 2008 el sueldo de una española representaba el 78,1% del de un trabajador varón, una cifra que sin embargo ha mejorado cinco puntos respecto a 2006, señala el sindicato. España sigue no obstante por debajo de la media de la UE, donde la brecha salarial es del 15%. La Plataforma Andaluza de Apoyo al Lobby Europeo de Mujeres, por su parte, indicó que la diferencia salarial "parte de los convenios colectivos, donde se permite distinta nomenclatura para el mismo puesto de trabajo dependiendo de si es mujer o varón", y "de los pluses, ya sean de nocturnidad, toxicidad o peligrosidad, que normalmente perciben los varones".

POBOAMENTO: GUIA DE ESTUDO

1.- Que se entende por poboamento? Tipos. 2.- Explica os criterios para diferenciar os núcleos urbanos e os rurais. 3.- Tipos de poboamento rural. 4.- Explica as aldeas segundo a súa forma. 5.- Tipos de vía nas áreas rurais. 6.- De que é resultado do poboamento urbano? Porcentaxe de poboación urbana no planeta. 7.- Define: área metropolitana, conurbación, megalópole, paisaxe humanizada, agrocidade, plano urbano, casarío andaluz, xerarquía urbana, rede urbana. 8.- Como se define a función da cidade? Tipos. 9.- Que necesitamos para analizar unha cidade. 10.- Explica o plano ortogonal, radiocéntrico e irregular. 11.- Explica a estrutura da cidade (pregunta longa). 12.- Problemas urbanos e as súas solucións. 13.- Que porcentaxe de poboación española vive nas cidades?. 14.- Cambios no mundo rural español. 15.- Transformación no poboamento urbano español. 16.- Que partes podemos distinguir nas cidades españolas?. 17.- Como é a xerarquía urbana española?. 18.- Características da rede urbana española.